Preguntas 

Un nuevo territorio, una nueva realidad.

1.-¿cual fue el  significado par los indios de una evnagelizacion?

R= Para los indios significo un cambio total en su cultura ademas de dejar atrás sus tradiciones y costumbres

2.-¿Que significo para los indígenas la imposición de un nuevo régimen político?

R=Fueron las experiencias violentas y la esclavitud

3.- ¿Cuales fueron las ordenes religiosas que llevaron ala evangelización acabo?

R=Franciscanos,Dominicos, Agustinos y los Jesuita

4.-¿Que es lo que domino una nueva región como la nueva España?

R=El México antiguo y la conquista española.

5.-¿Que ocasiono el compromiso contraído por los reyes de España con el papado?

R=ocasiona que el México antiguo perdiera sus culturas e idiomas ademas de los despojos de sus tierras joyas etc.

LA SOCIEDAD DE NUEVA ESPAÑA

¿Cómo es nuestra actual sociedad?

R: Es múltiple y heterogénea, que se rige de posiciones económicas y tipos raciales

¿Cuáles eran las dos realidades que enfrentaba la nueva España?

R: Estaba estratificada y la mayoría de los habitantes eran pobres

¿Cómo estaba formado el grupo Huey Tlatoami?

R: De determinados linajes que constituían nobleza

¿De qué se beneficiaba el grupo Huey Tlatoami?

R: De los tributos que el pueblo pagaba gradualmente

¿Cuál fue la consecuencia de que hombres de raza negra llegaran a nueva España?

R: Nuevas castas y mezclas entre españoles e indígenas

LA CLASE ACOMODADA

¿Qué ocurría en la capital del virreinato?

R: Se comenzaba a formar una clase acomodada

¿Qué era la encomienda?

R. Consistía en la cesión de algunos derechos hacia la corona en favor de una persona

¿En qué consistía el Coatequitl?

R: Permitia que en grupos sucesivos de desplazaran a las tierras del encomendero

¿A que estaba expuesto el sistema de la encomienda?

R: A abusos y una explotación desmedida

¿En base al descontento con el sistema de las encomiendas que hizo la corona española?

R: Decidio reformar la encomienda reduciendo su duración de “indefinida” a tres vidas

EL SECTOR EN SEVENTAJA

¿Cuál era una característica importante de la nueva España?

R: Que la mayoría de los habitantes eran pobres

¿En el caso de los pueblos bajo el dominio del rey, que hacían los indígenas?

R: Cultivaban las tierras del cacique

¿Cuál fue una consecuencia de que los españoles vivieran casi siempre en los pueblos de indios?

R: Que gracias a la intensa convivencia entre ellos habían adoptado sus costumbres y su manera de vivir.

¿Quiénes eran las personas que llegaban como esclavos y que en ocasiones podían formar una familia?

R: La raza negra proveniente de África

¿Cuál era una de las características de las familias pobres?

R. Que habitaban en casas de reducidas dimensiones, en general eran de una sola habitación

LOS GRUPOS INTERMEDIOS

¿Cómo estaba conformado un grupo intermedio?

R: Por comerciantes, profesionistas, cirujanos, abogados y arquitectos

¿Cuál era una característica de los grupos intermedios?

R: Que llevaban una vida discreta

¿Qué era importante de estos grupos intermedios?

R: Que atendían tanto a ricos como a pobres

¿Qué tipo de descendientes se ubicaban en este grupo?

R: La antigua nobleza prehispánica

¿Qué fue importado de nueva España?

R: Las organizaciones gremiales

Los grupos raciales.

¿Cuáles son las 3 razas que constituyen las raíces de los mexicanos de hoy?

R: Los indígenas, los conquistadores y los negros.

¿En qué siglo ya se podía observar en las ciudades una evidente presencia de mestizos y castas?

R: En el siglo XVII.

¿A quiénes se les llamaba Criollos?

R: A los hijos de españoles nacidos en La Nueva España.

¿De que trabajaron los negros en calidad de esclavos?

R: Trabajaron en la minería, el cultivo de la caña de azúcar, y en los trapiches donde se elaboraba el azúcar.

Del mestizaje de españoles, negros, indígenas y mestizos surgieron castas ¿Que nombre recibieron?

R: Morisco (mulata y blanco), Albino (español y morisco), Saltapatras (albina y español), Coyote (indígena y mestiza), Chino (Mulato con Indígena).

La cultura

¿Quién abrió una escuela para indígenas en Texcoco?

R: Fray Pedro de Gante.

¿Qué enseñaban en esa escuela?

R: Enseñaban distintos oficios, además de música y lo fundamental de la doctrina cristiana.

¿Quién y en qué año abrieron el colegio de Santa Cruz de Tlatelolco?

R: Los franciscanos en el año de 1536.

¿Con que propósito la abrieron?

R: Con el propósito de educar a los hijos de los nobles indígenas.

¿Qué ocurrió entre el año 1551 y 1553?

R: En 1551 el rey expidió la real cedula de su fundación y en 1553, se inauguraron los cursos.

Las artes novohispanas

¿Qué se construyó en la ciudad de México y en las primeras urbes novohispanas?

R: Se construyeron iglesias, edificios para albergar a las autoridades y a otras instituciones así como casas señoriales.

¿Qué hicieron los artistas plásticos?

R: Decoraron con sus obras el interior de los templos y viviendas de los ricos novohispanos.

Fue un motivo fundamental en la creación de obras.

R: La evangelización

¿A qué se dedicaron los frailes con el afán  de realizar su labor misional?

R: Se dedicaron a investigar las peculiaridades de la antigua cultura religión prehispánicas.

México novohispano vio nacer a varios poetas

 ¿Quién es uno de los que destaca?

R: Sor Juana Inés de la Cruz.

Listado de ideas de videos de escuchados de Diana Uribe

LISTADO DE IDEAS

Identifica cuales son las causas externas e internas y las consecuencias que dieron origen a la conquista de México, en las cuales deberás identificar los siguientes elementos.


A. Como fue posible el triunfo de un reducido número de españoles contra un imperio tan poderoso como el azteca.

  B.   Cuáles eran los objetivos de los soldados y misioneros español al conquistar y colonizar la tierra de nueva España.

  C.   Que fue lo que despertó el interés de los españoles para obtener colonias en los territorios de nuevo mundo.

  D.   Cuáles son las causas internas y externas que facilitaron la conquista española de México.

  E.   Cual fue el papel que jugó la religión católica en la conquista española de México.

  F.    Por qué los españoles sometieron a los indígenas, cuando en realidad quedaron maravillados con su cultura.

  G.   Como influyeron las culturas prehispánicas en el pueblo español.

  H.   Que es el mestizaje.

I.      En la actualidad que hay en nosotros de las culturas indígenas.

  J.    Cuál es nuestra herencia española.

  K.   Como seria México si los españoles no lo hubieran conquistado.

  L.    Si los españoles no hubieran conquistado los pueblos prehispánicos, México y su gente vivirían mejor en la actualidad.

                                            Respuestas

 

A. Los españoles llegaron y engañaron a los indígenas prometiendo que no serían esclavos de nadie, que serian libres.

    B.  Ser los “reyes” de la nueva España;implicaba ser dueños de "todo" osea  riquezas como joyas, alimentos, mujeres hermosas tierras sin exedentes  etc. Y también para imponer la religión católica.

    C.   Sus Riquezas como las joyas, animales exóticos y más que nada las mujeres como el ejemplo de  “La Malinche”.

    D.   Internas:mas que nada  que engañaron alos indigenas con su libertad y la creencia de ver a  nuevos Dioses cuando llego Hernán Cortes.

Externas: Expediciones  para encontrar nuevas rutas de comercio y el gran conocimiento cultural de Jerónimo de Aguilar.

     E.   La creencia de Dios y la evangelización fue muy importante ya que fue lo primero en progresar tras la conquista.

     F.    Porque tenían muchas cosas materiales que los españoles no tenían y era la única forma de obtenerlos.,ademas de que sabian que eran poderosos y capaces de levantarse en "armas".

     G.  Que los españoles destruyeron parte de esta cultura se dieron cuenta que era una cultura muy hermosa asi que  aprendieron un poco de las caracteristicas de estas culturas

   y adquirieron algunas costumbres y tradiciones.

     H.   Es una genetica derivada de razas entre un español y un indígena.

I.      Costumbres, tradiciones, religión gastronomía e idioma.

     J.   El mestizaje la religion,ganado etc.

     K.   No habría denfermedades desendientes de españa pero tampoco habria animales clasificados como ganado,tal vez serias un buen pais.

  L.    Si tal vez seriamos una nacion mejor, con una mejor cultura y con menos problemas pero algunas cosas que hoy en dia sustentan como granjas o l religion pues escasearian.

 

 

La maldicion de la malinche

La Maldicion de la Malinche 

Hola Que tal me llamo David Y lo que entendi De "La maldicion de la malinche" Es que la 
Malinche  fue  un personaje de la cultura Mexicana, que fue esclavizada por Hernán  Cortes  pero ella no creia eso sino que erea ayudante Y luego de esto ella pudo convertirse en su principal interprete y persona de confianza y junto a ella conquistar a los Aztecas.

La maldición de Malinche expresa la renuncia secular de los pueblos latinoamericanos por la herencia propia, y aceptación a ojos cerrados de todo aquello que venga de afuera.

Esta realidad fue una muy buena lectura la que interpretamos con mi profesora ya que nos ayudo a  expresarla y a entender en una gran canción aplicada a la Historia de México pero que sin embargo, se ha generalizado a toda Latinoamérica. Manifiesta una visión de la propia actitud hacia lo extranjero como seguimos tratando a un extranjero l,o aceptamos y lo alabamos por decir y a nuestros hermanos los despreciamos y les cerramos las puertas y Esa Es mi reflexion Por la Lectura y entendimiento De "La maldicion de la Malinche"